Cette commission réfléchira sur le collège ancré dans son territoire,:
ses liens avec le tissus local : entreprises, commerces, structures associatives, culturelles, sportives, sociales (maisons des jeunes, associations de quartiers, MJC, CAF, MDM, …),
les opportunités de tisser du lien intergénérationnel avec les EPHAD de proximité par exemple
son patrimoine et son quartier en tant que lieu de mémoire …
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WORLDSKILLS FRANCE ET LA MÉTROPOLE DE LYON
ACCUEILLERONT LA WORLDSKILLS COMPETITION 2024
Dans le but de préparer la venue de la Worlskills, Emilien et Sara ont pris le micro et sont devenus journalistes :
https://youtu.be/V2JVIC8Oqg0
Puis 9 élus ont participé à la campagne de lancement à la suite de leur commission à l'Hôtel de métropole :
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Philippe Di Loreto
responsable du pôle coopération décentralisée à la Métropole de Lyon et à la ville de Lyon
Il nous rappelle l’origine de l’implication des collectivités locales et territoriales à l’internationale. Après la deuxième guerre mondiale, naît une vraie volonté d’impliquer les citoyens dans la diplomatie afin que les peuples, au travers de maillage concrets deviennent des acteurs de paix.
Si le 1er territoire international de la Métropole est elle-même: 13 000 étudiants étrangers (10% environ du total des étudiants métropolitains), 80 consulats, l’action de la Métropole à l’international s’articule autour de 6 grands axes sur 4 continents.
Les 6 grands axes de la Métropole de Lyon à l’international
le soutien au développement international des acteurs du territoire : entrepreneurs, professionnels de l’éducation, étudiants, associations, artistes, partenaires institutionnels ;
des échanges de pratiques entre experts en politiques publiques avec d’autres territoires dans le monde ;
la participation et la mobilisation des services de la collectivité dans le cadre de projets collaboratifs européens et internationaux ;
la mobilisation des partenaires...
Le collège et son rapport au monde, à la citoyenneté mondiale et à la solidarité internationale :
Quel rapport à l’autre ?
Quels retours d’expérience de collèges étrangers ?
Quels apports à notre niveau local ?
Quelles inspirations ?
Quels thèmes communs ?
Comment bâtir une solidarité internationale ?
La question du jumelage.
Comment œuvrer pour contribuer à une solidarité hors frontières ?
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L’exposition contre le harcèlement scolaire, créée par le Comet-jeunes en 2018 circule depuis 2 ans dans les 126 collèges de la Métropole.
2 jeux de 5 kakemonos sont disponibles pour chaque collège pour un prêt d’une ou deux semaines.
Si vous êtes intéressés, nous vous proposons pour l’année scolaire 2020-2021 :
1/ de réserver l’une des deux expositions sur le Tableau de réservation
en inscrivant le nom de votre collège
en indiquant le nom du référent
2/ de récupérer les 5 kakemonos le vendredi ou le lundi du début de votre réservation auprès du collège qui a réservé le créneau qui précède le vôtre.
3/ de télécharger l’exposition en format PDF ainsi que le petit questionnaire pouvant servir à votre médiation Questionnaire harcèlement.
Un film contre le harcèlement a été réalisé, à destination des collégiens. Il est le fruit de la collaboration entre Guillaume Berthoin, vidéaste professionnel de Garage Production et les jeunes élus du COMET.
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Pendant un an, avec l’aide d’une agence de communication, les jeunes de la commission «écocitoyenne» ont créé une affichette pour lutter contre les gaspillages dans la vie quotidienne.
1 / Commandez en ligne les affichettes dont vous avez besoin. Vous pouvez aussi les télécharger en PDF
2/ Organisez un temps de médiation en vous aidant :
de l'affiche,
de la pastille vidéo ci-dessous
de la brochure de préconisations que vous pouvez également télécharger.
https://youtu.be/-wwSKsFn-R4
3/ Puis interrogez les participants grâce à 2 questionnaires en ligne :
un questionnaire en direction des collégiens
un questionnaire en direction des enseignants
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Pendant un an, avec l'aide d'une agence de communication, les élus 2019-2021 de la commission "Numérique" ont créé une exposition pour lutter contre les dangers des réseaux sociaux.
1 / Réservez en ligne les panneaux d’exposition dès le mois d'avril. Vous pouvez les télécharger en PDF :
2/ Organisez un temps de médiation en vous aidant
de l'expo,
de la pastille vidéo ci-dessous,
de la brochure de préconisations que vous pouvez télécharger.
https://youtu.be/RhL2YaOZJ28
3/ Puis interrogez les participants grâce à 2 questionnaires en ligne :
un questionnaire en direction des collégiens
un questionnaire en direction des enseignants
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