Tout d’abord nous avons fait un jeu brise-glace avec les 2 commissions, le jeu de l’oignon. Ce jeu consiste à faire 2 cercles qui tournent dans des sens opposés l’un à l’autre, puis il s’arrête et les 2 personnes qui se font face doivent trouver un point commun sur un thème donné.
Puis nous nous sommes réunis pour informer l’autre commission de notre avancée dans notre projet.
Ensuite nous nous sommes séparés, chaque commission de son côté. Nous avons regardés un diaporama fait par ATD Quart-Monde pour résumer le déroulement du festival solidaire (les dates, le lieu, les activités…)
Après nous nous sommes répartis en 4 groupes, un groupe qui s’occupe de la communication/affiche, un autre des activités sportives, un autre des activités créatives, et un autre des activités sur l’expression.
Pour finir chaque petit groupe a dit ce à quoi il a pensé, ses activités possibles, le déroulement de celles-ci.
Enzo Collège Emile Malfroy Grigny...
Lors de cette séance, nous avons pu nous recentrer sur nos objectifs (auquel nous nous sommes engagés et que nous avons définis ensembles au début d’année car il est parfois difficile de ce concentrer en groupe). Nous avons mis en place la colonne vertébrale de notre film en réfléchissant tous ensembles à la voix off ; les fonds ; les démarches successives. Nous avons aussi visionné les images de nos micros trottoirs pour voir comment les mettre en valeur dans notre film.
Jebril du collège Saint Denis et Adam du collège Notre Dame de Bellecombe...
Tout d'abord nous avons fait un jeu sur 10 droits fondamentaux de la Convention Internationale des Droits des Enfants.
Puis nous avons fait un retour sur la journée du refus de la misère du 17 octobre avec ATD Quart Monde.
Une fois les intervenants d'ATD Quart Monde arrivés nous avons joué à tempête en mer, c'est un jeu "brise-glace " qui consiste à mieux connaître les passions des autres.
Ensuite nous avons regardé une vidéo sur un festival d'ATD Quart Monde qui a eu lieu en 2022.
Pour finir nous avons réfléchis à des activités potentielles pour le festival solidaire.
Enzo du collège Emile Malfroy à Grigny...
Aujourd’hui nous avons eu la visite de 2 bénévoles de la Licra: Georges et Philippe. Ils nous ont expliqué ce qu'est le racisme.
Ils nous ont présenté des situations vécues par des plaignants qu'ils accueillent. Par exemple une dame qui avais reçu des réflexions racistes et qui n'osais pas faire de bruit chez elle de peur d'être expulsée de son logement.
Puis un groupe est parti avec Georges et Philippe pour les interviewer et récolter des images pour notre film.
Le reste du groupe a continué de travailler sur la structure du projet.
Sabrine du collège Henri Barbusse à Vaulx-en-Velin et Zakarias du collège Paul Eluard à Vénissieux...
Le 17 Octobre, les élus du cœur ont participé aux cotés d'ATD Quart Monde à la journée du refus de la misère, place Lazare Goujon à Villeurbanne.
Les élus ont animé 3 ateliers :
Un bel investissement des Comet pour cette journée malgré la pluie !
...
Le 11 Septembre, après des vacances d'été bien mérité les élus ont repris le chemin du Comet.
Après un temps en plénière pour se raconter l'été et projeter l'année à venir les élus ont retrouvé leur commission.
Ils ont travaillé à préciser leur projet, et préparé les futures séances.
Enfin, accompagnés de David Rosset, ils ont pu visiter les Archives Départementale et Métropolitaine pour comprendre l'importance de la conservation de documents....
Au début de la commission, nous étions assis en arc de cercle. Ensuite les intervenants d'ATD Quart Monde étaient venus pour nous présenter un diaporama sur ce qu'il faisait. Ils nous ont appris ce que signifie ATD : Agir pour Tous avec Dignité. Ils nous ont ensuite projeté une vidéo de qui avait fondé ATD quart Monde c'était Joseph Wresinski.
Il était né dans la pauvreté sans son père qui l’avait abandonné avec ses cinq frères et sœurs. Mais une de ses sœur mourut de faim. Il est donc devenu enfant de la chorale de l'église à seulement 5 ans. Ce qui suffit pour nourrir sa famille quand. Il devient prêtre et fut transféré vers Paris. C'était un bidonville rempli de rats quand il arriva, il vira la soupe populaire qui nourrissait les habitants car ils étaient devenus dépendants et ils devaient se débrouiller d'eux même il les aida et il se sortirent de la misère. Ils ont ouvert des commerces et Joseph créa...
