Commission 2 – séance du 4 février 2026

Commission 2 – séance du 4 février 2026

by AUGUSTE VincianeNo Comments
La commission 2 "culture-éducation-loisirs" s'est réunie mercredi 4 février, juste avant les vacances scolaires d'hiver. 11 COMET jeunes étaient présents à l'Hôtel de Métropole. Après un brise-glace collectif, les COMET jeunes ont réfléchi sur les droits culturels à partir d'images (photolangage et débat-mouvant). Ils et elles devaient définir les images comme relevant de la Culture ou non, puis identifier ce champ culturel en fonction de leurs connaissances. Les avis étaient divergents pour certaines images (ex: certains chanteurs/rappeurs). En discutant, les jeunes élus/élues ils se sont interrogés sur ce qui fait "culture commune", évoquant notamment : l'école, la langue française, la nourriture. Ils se sont ainsi aperçus que la culture est propre à chacun et chacune d'entre nous (selon son parcours scolaire, familial, ses activités etc.). Aline, l'animatrice de la commission 2 (association FRANCAS 69) a ensuite lu un texte en lien avec la déclaration de Fribourg de 1993. La culture "c'est aussi un droit de choisir, de s’intéresser ou non". Après une...
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Commission 1 « Solidarités » – séance du 28 janvier 2026

Commission 1 « Solidarités » – séance du 28 janvier 2026

by AUGUSTE VincianeNo Comments
La commission 1 "Solidarités" s'est exceptionnellement réunie à la direction du numérique dans une salle de créativité, et non à l'Hôtel de métropole. Ils étaient 12 présents. Deux stagiaires de 3ème, en stage auprès de la direction de l'insertion & emploi, étaient également présents. Les jeunes COMET ont d'abord dû rappeler la définition du mot "solidarité". Plusieurs mots ont été évoqués comme "entraide", "générosité", "partage", "soudé", "fraternité/sororité", "altruisme", "coopération" (rappelant la première séance de la commission 1).  Les COMET jeunes ont ensuite débattu sur une affiche représentant des pratiquants d'un club de sport formant une pyramide humaine. Chaque jeune était incité à identifier le rôle des personnages selon sa position dans la pyramide et se projeter sur la place qu'il ou elle aimerait prendre (plutôt en haut, plutôt en bas etc.). Selon le positionnement, plusieurs éléments ont été remarqués par les jeunes : la responsabilité d'être haut, avoir confiance dans la base, être attentif aux autres. Affiche "Philéas & Autobulen les enfants philosophes" Les COMET...
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1ère séance pour la Commission 2 « Education-Culture-Loisirs » – mercredi 14 janvier 2026

1ère séance pour la Commission 2 « Education-Culture-Loisirs » – mercredi 14 janvier 2026

by AUGUSTE VincianeNo Comments
La commission 2 est composée de 14 jeunes élues/élus. 12 d'entre eux étaient présents pour cette toute première séance "éducation-culture-loisirs" à l'Hôtel de Métropole. Sur le même système d'échanges - type carte mentale - que la Commission 1, la semaine précédente, les jeunes ont dû débattre et échanger en sous-groupe (4 jeunes par groupe et 3 groupes au total), sur la notion de "culture" . Ils ont dû s'accorder au sein de chaque groupe sur des mots clés (en vert) et affiner progressivement leurs recherches par étape. Chaque groupe a dû ensuite trouver les mots clés des autres tables. Par groupe, un "gardien"/ "une gardienne" était là pour dévoiler les mots trouvés par les autres participants avec l'aide des mots en orange (ou les garder cachés si le mot n'était pas trouvé).    Quelques mots étaient compliqués à trouver, ils se sont tous rassemblés pour les identifier collectivement !   Les mots ont été ensuite notés sur un tableau blanc. Certains mots sont ressortis :...
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1ère séance pour la Commission « Solidarités » – mercredi 7 janvier 2026

1ère séance pour la Commission « Solidarités » – mercredi 7 janvier 2026

by AUGUSTE VincianeNo Comments
La commission 1 "Solidarités", composée de 16 élus et élues, s'est réunie pour la première fois à l'Hôtel de Métropole. Au total, 12 jeunes étaient présents pour cette première séance de l'année 2026. Après quelques jeux de mise en cohésion, la commission s'est répartie en 4 sous-groupes de 3 jeunes : ils ont d'abord dû réfléchir au mot "solidarité" en s'aidant d'un jeu de cartes à compléter qui leur ont permis de travailler cette thématique. À partir du mot socle "solidarité", ils et elles ont d'abord dû trouver des mots/valeurs correspondants (4 cartes de couleur verte) puis à partir des cartes vertes, trouver encore 3 autres mots  parmi les 9 cartes oranges. Les COMET Jeunes ont dû se mettre d'accord, échanger sur des mots et même en découvrir d'autres comme le mot "altruisme". Les mots récurrents qui sont ressortis le plus souvent : partage, entraider, sororité/fraternité, échanger. Chaque groupe a ensuite caché ses cartes vertes pour que les autres groupes puissent les retrouver...
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Séance du 2 avril

by GAMPER LouiseNo Comments
Aujourd'hui nous avons continué le travail commencé lors de la dernière séance. Nous avons détaillé les 3 parties de notre film et décidé de quel extrait irait dans quelle partie. Nous avons enregistré la voix off , puis nous avons filmé des gros plan des visages de certaine personnes du groupe et de passants qui complèteront cette voix off. Nous avons parlé de la sortie du 21/05 qui sera au Camp des Milles à Aix en Provence. Théodore du collège clément Marot à Lyon 4...
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Séance du 13/11

by GAMPER LouiseNo Comments
Aujourd’hui nous avons eu la visite de 2 bénévoles de la Licra: Georges et Philippe. Ils nous ont expliqué ce qu'est le racisme. Ils nous ont présenté des situations vécues par des plaignants qu'ils accueillent. Par exemple une dame qui avais reçu des réflexions racistes et qui n'osais pas faire de bruit chez elle de peur d'être expulsée de son logement. Puis un groupe est parti avec Georges et Philippe pour les interviewer et récolter des images pour notre film. Le reste du groupe a continué de travailler sur la structure du projet. Sabrine du collège Henri Barbusse à Vaulx-en-Velin et Zakarias du collège Paul Eluard à Vénissieux...
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