Le votes
Nous reprenons les 5 idées retenues initialement et sélectionnons les 2 idées qui nous semblent les plus pertinentes à mettre en œuvre.
- Idée 2: élaborer un concours autour de la gestion des déchets
- Idée 5: rédiger une charte sur l’écocitoyenneté/ développement durable
Les messages que nous souhaitons faire passer
- La Terre est précieuse, il ne faut pas la traiter comme un déchet
- Développement durable : c’est aussi mieux vivre ensemble, progresser tout en respectant l’environnement
- Passer un message fort sur l’écocitoyenneté
- Parler des écodélégués : inciter les collèges à élire des délégués et leur laisser la possibilité de mettre en place des actions
- Il faut arrêter de remettre nos actions à plus tard: c’est maintenant qu’il fait agir, après il sera trop tard
Notre discours doit être « choc » pour toucher (parler d’une histoire en particulier pour que les personnes se sentent concernées)
Les thèmes privilégiés
Nous décidons de nous concentrer sur le thème de la gestion des déchets même si nous souhaitons nous laisser la liberté d’aborder d’autres sujets au cours de notre projet. Il y a tellement de thèmes intéressants à traiter que nous ne voulons pas nous fermer des portes !
Pour nous, le thème des déchets est d’ailleurs très en lien avec la surconsommation. Nous en parlerons certainement.
Des idées sur nos besoins pour avancer?
Concours et charte : il nous semble intéressant de recontacter Marie-Anne Buvry (membre de la commission EDD du rectorat de Lyon) pour lui demander des conseils sur nos projets. Valérie va reprendre contact avec elle.
De son côté, Marie va faire un point avec Olivier Martel, chef de projet EDD à la Métropole.
Des idées en vrac
Notre travail du jour nous inspire! Nous évoquons quelques idées qui nous viennent mais qui ne sont pas directement en lien avec les questions du jour.
Nous abordons ainsi la question de la diffusion : blog Comet, Instagram, réseau TCL, bref, nous sommes pleins d’idées J
Nous imaginons faires des affiches ou une vidéo mais il n’est pas certains que nous pourrons réaliser tout cela en deux années de mandat.
Nous évoquons certaines campagnes qui nous semblent pertinentes (SPA…); nous pourrons nous en inspirer en temps voulu.
Pour conclure
Nos jeunes élus sont satisfaits de leur séance. Définir précisément les projets leur semble faciliter l’engagement et concentrer efficacement leurs efforts.
Nous terminons la séance en leur souhaitant de bonnes vacances et en espérant les revoir bientôt en chair et en os!