LES RÉFLEXIONS MENÉES CE JOUR

COMMENT TRANSMETTRE NOS IDÉES ?

  • Faire participer activement le public concerné
  • Transmission par les réseaux sociaux auprès des collégiens et par les ENT à destination des parents -Vidéo pour toucher : court-métrage dans le cadre du club ciné DARGENT
  • Interventions dans les collèges : jeunes élus peuvent faire connaître les actions Comet’Jeunes
  • Stand sur des événements déjà existants (super demain?…)
  • Dessins pour toucher, en exagérant les effets (pour que les collégiens s’identifient)
  • Intervenants extérieurs : adultes avec des collégiens
  • Pièce de théâtre : mise en scène de problème (personnes qui utilisent moins les écrans et qui en ont des bénéfices, plus de lecture, plus de temps partagé avec les autres…)
  • Classe formée aux dangers et bénéfices des écrans (interventions dans les écoles, collèges et lycées ?)
  • Gazette des collèges quand elles existent

COMMENT ENGAGER LES INTERVENANTS ?

  • En leur présentant un projet construit
  • En adaptant le projet à leur emploi du temps
  • En leur adressant une lettre officielle pour expliquer la démarche
  • Filmer les intervenants pour passer les vidéos lors de interventions pour ne pas prendre trop de temps aux professionnels pour les interventions.

PERSPECTIVES

Une séance extrêmement riche avec des jeunes élus très impliqués dont la pertinence des réflexions laissent présager un investissement de grande qualité.

Nous convenons que les prochaines séances devront être consacrées à la sélection d’intervenants et de projets portés par la Métropole autour du thème de la commission.

RAPPORT DES JEUNES AUX ECRANS : être informé-e des dangers, changer les consciences. Les apprivoiser pour mieux les utiliser.

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