10 élus de la Commission 2 (sur 13)) étaient présents pour cette séance spéciale avec l'accueil de 2 stagiaires de 3ème du collège G.ROSSET (LYON).
Après un ice-breaker collectif, les jeunes ont rencontré deux autres intervenantes :
- Emilie SIMONIN de la Ville de Villeurbanne (Cheffe de projet culture)
- Magali GIRARD de la Métropole de Lyon (Cheffe de projets alimentation - présentation diffusée en séance).
Chacune a pu présenter des actions mises en œuvre comme :
la "Fête de la Musique",
le Festival "Réel" (Villeurbanne capitale de la culture - évènement réalisé par ou pour des jeunes),
la ferme métropolitaine (elle est d'abord productive ! et les actions pédagogiques sont un objectif, elles ne sont pas encore en place),
le Festival de l'alimentation (ex-MIAM Festival).
Après un gouter collectif, les jeunes sont revenus sur les différentes présentations et ce qui a pu les marquer.
Au total, ils ont rencontré 4 professionnels et devront à partir des exemples de projets, des conseils donnés par les uns...
La Commission 1 s'est réunie à la Maison du Lac (au sein de la direction de la valorisation territoriale et relations internationales).
La séance était dédiée à la découverte de la solidarité internationale et du pacte de solidarités (ex plan de lutte contre la pauvreté). Ces dernières présentations venaient en compléments des précédentes (séance du 25/02 dédiée à la transition écologique et à l'égalité femme homme).
Plusieurs intervenants sont venus échanger avec les élus du Comet à savoir :
- Juliette CANTAU, cheffe de projets internationaux Eurasie et une volontaire VIE, Anna (d'Arménie)
- Karine BLANC, responsable solidarité internationale - coopération avec Madagascar et une volontaire VIE, Jao (de Madagascar).
- Stéphane COILLARD, chargé de mission en charge du pacte des solidarités - délégation DSHE.
Plusieurs notions ont pu être abordées en séance.
La séance était interactive avec de nombreux échanges, questions selon les sujets et les présentations.
Ils ont particulièrement apprécié les exemples de projets comme la coopération avec Madagascar ou encore les maraudes solidaires.
Les comets jeunes...
Les jeunes élus du Comet Jeunes ont rencontré deux agentes de la Métropole pour s’inspirer et construire leurs projets solidaires. Virginie Vasseur, chargée de mission égalité femmes-hommes et diversité, a expliqué comment lutter contre les discriminations et pourquoi l’égalité est un enjeu essentiel pour la société.
Puis Hélène Vial a présenté le Plan d’accompagnement à la transition et à la résilience (PATR), qui aide les habitants et les associations à agir pour l’environnement et adapter nos modes de vie face aux défis écologiques.
Après ces échanges, les jeunes ont réfléchi à leurs propres idées d’actions : protéger la biodiversité, réduire le gaspillage alimentaire, lutter contre les discriminations ou renforcer la solidarité. En groupes, ils préparent maintenant des propositions créatives (affiches, sketchs…) pour défendre leurs projets et passer à l’action....
En écho aux précédentes séances, les jeunes élus du COMET JEUNES ont eu l'opportunité de rencontrer tout d'abord Arnaud BonPublic des Enfants du Rhône (web radio associative) puis Eve Domenach de la Direction de la culture de la Métropole de Lyon.
Les comets ont pu ainsi comprendre comment était réaliser une émission de radio (moyens techniques et humains) ou encore le développement d'une campagne de sensibilisation (comme ma "pratique n'a pas de genre").
Les jeunes élus ont été curieux et ont pu poser de nombreuses questions permettant aussi de nourrir leur réflexion en vue de la réalisation d'un ou de plusieurs projets au sein de la commission thématique.
D'autres rencontres sont à venir, la prochaine séance se tenant le 1er avril....
La commission 2 "culture-éducation-loisirs" s'est réunie mercredi 4 février, juste avant les vacances scolaires d'hiver. 11 COMET jeunes étaient présents à l'Hôtel de Métropole.
Après un brise-glace collectif, les COMET jeunes ont réfléchi sur les droits culturels à partir d'images (photolangage et débat-mouvant). Ils et elles devaient définir les images comme relevant de la Culture ou non, puis identifier ce champ culturel en fonction de leurs connaissances. Les avis étaient divergents pour certaines images (ex: certains chanteurs/rappeurs).
En discutant, les jeunes élus/élues ils se sont interrogés sur ce qui fait "culture commune", évoquant notamment : l'école, la langue française, la nourriture. Ils se sont ainsi aperçus que la culture est propre à chacun et chacune d'entre nous (selon son parcours scolaire, familial, ses activités etc.).
Aline, l'animatrice de la commission 2 (association FRANCAS 69) a ensuite lu un texte en lien avec la déclaration de Fribourg de 1993. La culture "c'est aussi un droit de choisir, de s’intéresser ou non".
Après une...
La commission 1 "Solidarités" s'est exceptionnellement réunie à la direction du numérique dans une salle de créativité, et non à l'Hôtel de métropole.
Ils étaient 12 présents. Deux stagiaires de 3ème, en stage auprès de la direction de l'insertion & emploi, étaient également présents.
Les jeunes COMET ont d'abord dû rappeler la définition du mot "solidarité". Plusieurs mots ont été évoqués comme "entraide", "générosité", "partage", "soudé", "fraternité/sororité", "altruisme", "coopération" (rappelant la première séance de la commission 1).
Les COMET jeunes ont ensuite débattu sur une affiche représentant des pratiquants d'un club de sport formant une pyramide humaine. Chaque jeune était incité à identifier le rôle des personnages selon sa position dans la pyramide et se projeter sur la place qu'il ou elle aimerait prendre (plutôt en haut, plutôt en bas etc.). Selon le positionnement, plusieurs éléments ont été remarqués par les jeunes : la responsabilité d'être haut, avoir confiance dans la base, être attentif aux autres.
Affiche "Philéas & Autobulen les enfants philosophes"
Les COMET...
La commission 2 est composée de 14 jeunes élues/élus. 12 d'entre eux étaient présents pour cette toute première séance "éducation-culture-loisirs" à l'Hôtel de Métropole.
Sur le même système d'échanges - type carte mentale - que la Commission 1, la semaine précédente, les jeunes ont dû débattre et échanger en sous-groupe (4 jeunes par groupe et 3 groupes au total), sur la notion de "culture" .
Ils ont dû s'accorder au sein de chaque groupe sur des mots clés (en vert) et affiner progressivement leurs recherches par étape.
Chaque groupe a dû ensuite trouver les mots clés des autres tables.
Par groupe, un "gardien"/ "une gardienne" était là pour dévoiler les mots trouvés par les autres participants avec l'aide des mots en orange (ou les garder cachés si le mot n'était pas trouvé).
Quelques mots étaient compliqués à trouver, ils se sont tous rassemblés pour les identifier collectivement !
Les mots ont été ensuite notés sur un tableau blanc. Certains mots sont ressortis :...
This website stores cookies on your computer. These cookies are used to provide a more personalized experience and to track your whereabouts around our website in compliance with the European General Data Protection Regulation. If you decide to to opt-out of any future tracking, a cookie will be setup in your browser to remember this choice for one year.
