Concertation dans le cadre du Schéma de Coopération Territoriale de l’agglomération lyonnaise – Par Séverine Asselot (Sepal)

Concertation dans le cadre du Schéma de Coopération Territoriale de l’agglomération lyonnaise – Par Séverine Asselot (Sepal)

En complément des rencontres publiques, le Sepal s'est engagé à aller vers les jeunes pour entendre leurs préoccupations et attentes. Outre les interventions dans plusieurs établissements scolaires pour favoriser la mobilisation citoyenne, le Sepal a organisé une séance dédiée avec le Conseil métropolitain des jeunes. Cette séance très riche a permis de mettre en avant plusieurs grandes attentes, comme : - plus de desserte en transports collectifs pour permettre l'accès à la ville pour tous - des espaces animés, accueillants et adaptés aux centres d'intérêt des jeunes pour se retrouver en proximité de chez soi et ne pas avoir comme seule solution de se retrouver dans les grands centres commerciaux du centre-ville - un plus grand équilibre dans le territoire, avec des petites villes partout dans l'agglomération "en trouvant un juste milieu entre la Part-Dieu et Quincieux" ...
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Rentrée du COMET Jeunes – Par Matéï MASINI (Collège Saint-Charles)

Rentrée du COMET Jeunes – Par Matéï MASINI (Collège Saint-Charles)

Aujourd'hui, nous avons fait notre plénière de rentrée, en salle du Conseil de l'Hôtel de la Métropole de Lyon ! Nous étions tous très contents de nous retrouver ! Nous avons débuté par une présentation du budget participatif des collèges de la Métropole, par Nicolas NAUD, qui nous a ensuite proposé d'intégrer le jury de sélection pour voir les projets proposés par d'autres collégiens, afin d'améliorer les aménagements intérieurs et extérieurs au sein de leur collège. Ensuite, nous avons appris que se tiendrait un concours de dessins organisé par l'association des Jeunes Faiseurs de Paix, qui nous avaient préparé à notre sortie à l'ONU l'an dernier. Afin de nous remettre les idées en tête, nous avons fait un rappel des éléments abordés avant les vacances : l'évènement inter-collège, la répartition des tâches en fonction des deux commissions, et ce qu'il nous reste à faire. Chacun a ensuite choisi s'il voulait changer ou non de commission, avant d'élire 2 portes-paroles par commission, afin de porter...
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29 juin 2022 – Sortie à Genève

29 juin 2022 – Sortie à Genève

Le 29 juin, nous nous sommes rendus à Genève. Au programme : Visites du Centre International de la Croix Rouge, du Palais des Nations de l’ONU et d’une chocolaterie. Tout le monde a pu repartir avec son petit ballotin de chocolats suisses, et, malgré une invasion de guêpes au déjeuner, nous avons passé un très bon moment. Voici, en image, un retour sur notre dernière journée ensemble avant de partir en vacances : ...
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Plénière de restitution de mi-mandat – 22 juin 2022

Plénière de restitution de mi-mandat – 22 juin 2022

Ce mercredi, nos deux commissions étaient réunies en plénière au collège Jean Moulin. Au programme, un début de matinée dédié à la présentation de l’ONU et de ses missions, par l’association AISP (Association internationale des Soldats de la Paix), en prévision de notre sortie de fin d’année au Palais des Nations de Genève. Nous avons ensuite pu présenter notre bilan de première année à la Vice-Présidente Mme Moreira, ainsi qu’à des représentants de la Métropole, de l’Education Nationale et de nos collèges, et répondre aux questions nombreuses de l’Assemblée. Nous avons poursuivi par un repas partagé dans les jardins de l’amphithéâtre gallo-romain du Lugdunum puis par une visite du musée. ...
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Rencontre avec les chef.fe.s d’établissements – 21 juin 2022

Rencontre avec les chef.fe.s d’établissements – 21 juin 2022

A l’occasion d’une présentation des dispositifs éducatifs métropolitains, une partie d’entre nous a eu l’opportunité de présenter son engagement, les temps forts et projets de notre mandat. Les adultes présents ont été très attentifs et nous ont posé plusieurs questions : ils ont notamment questionné notre motivation à participer au COMET Jeunes. Nous étions ravis de pouvoir partager cette expérience à des chef.fe.s d’établissements, et espérons que cela leur a donné envie de faire participer leurs élèves au prochain mandat. Nous avons également pu appliquer les conseils de prise de parole vus en séance, pour notre plus grand plaisir. Les retours enthousiastes de notre auditoire n’ont pu que développer notre goût pour la prise de parole en public. ...
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Préparation à la prise de parole en public – Commission 2 – 8 juin 2022

Préparation à la prise de parole en public – Commission 2 – 8 juin 2022

Comme la commission 1 avant nous, nous avons eu la chance, ce mercredi, d’être formé.e.s à la prise de parole en public par l’association Eloquentia. C’est donc au sommet de la Tour Oxygène, dans un cadre extraordinaire, que Chloé Lecru et Léo Deleplanque sont venus nous donner les clés de l’éloquence, en vue de notre restitution aux grand.e.s élu.e.s et aux chef.fes d’établissement. Après s’être remis de cette prise de vue inédite, nous offrant un panorama de 180 degré sur la plus belle vue de Lyon, nous sommes passé.e.s à des exercices, afin de travailler sur notre gestuelle, notre voix et notre regard, afin de rendre notre prise de parole plus impactante.     Léo, lauréat du prix d’éloquence Clémenceau, nous a ensuite donné des conseils qui lui ont servi pour ce concours : bien articuler, regarder le public… et surtout, rester soi-même ! Nous avons ensuite mis en pratique ces enseignements en les appliquant à notre discours. Nous repartons contents de cette séance, et nous rendons...
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Préparation à la prise de parole en public – Commission 1 – 1 juin 2022

Préparation à la prise de parole en public – Commission 1 – 1 juin 2022

Aujourd’hui était une séance un peu spéciale, puisque nous accueillions Chloé Lecru (Présidente) et Gabriel Deléglise (finaliste du concours 2022), de l’association Eloquentia, venus nous préparer à la prise de parole en public, en vue de nos restitutions de fin d’année. Après une courte présentation de Chloé et Gabriel, qui nous ont expliqué en quoi bien savoir s’exprimer était un atout indispensable à tous les moments de la vie (scolaires, professionnels, privés…), nous avons fait un premier jeu brise-glace pour travailler notre regard et notre concentration : les balles de couleur. Ensuite, nous avons entamé les choses sérieuses ! Dans un premier temps, nous avons réfléchi ensemble à ce qui pouvait, selon nous, rendre une prise de parole impactante ; puis nous avons écouté attentivement Gabriel nous parler de son expérience du discours, lié à son habitude des concours d’éloquence. Nous avons ensuite fait plusieurs exercices proposés par Chloé, afin de travailler notre respiration, le ton de notre voix et notre gestuelle.                                                           Après...
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