by BOLVIN Jean-BaptisteNo Comments

C’est quoi le thème ?

  • C’est tout ce qui est en lien avec les réseaux sociaux: informations pour ne pas se laisser piéger
  • Internet :
    • savoir comment s’en servir pour éviter les virus q
    • savoir distinguer le vrai du faux
  • Sensibiliser au effets des écrans sans diaboliser
  • Manque d’information sur le numérique : être éduqués pour s’en servir correctement
  • Faire des choix qu’on ne peut faire habituellement grâce au numérique (choix de menu…..)
  • Être informé-e de l’actualité grâce au numérique, aux réseaux sociaux

In fine, nos jeunes élus votent pour le thème suivant:

RAPPORT DES JEUNES AUX ECRANS: être informé-e des dangers, changer les consciences

COMMENT CA SE PASSE DANS NOS VILLES ET COLLÈGES ?

Villecollèges
6ème :
–  voyage « déconnexion » : pas de portable durant le voyage
-Comment fonctionne internet ?
-Informations sur les risques d’internet
5ème : intervenant sur les dangers des réseaux sociaux
4ème : intervenant sur les dangers et usage des réseaux sociaux
Salle informatique à disposition pour voter durant un concours
Présence de tableaux numériques (et tablettes également à partir de la 5ème)
Ecrans qui diffusent des informations à tous les étages (absences de professeurs, météo, rencontres club…)
Certains cours se font avec des ordinateurs
Cours informatique en 6ème et 5ème		Association « Rocher » : sortie et camping sans téléphone 
Fête des Lumières : projections d’animations sur différents monuments de la ville grâce au numérique

LES ECRANS: DANGER, AVENIR, UTILES ?

Avant d’aborder la question de l’idéal, nos élus continuent un peu leur réflexion sur le sujet.

Nous évoquons l’âge auquel ils ont eu leur premier portable:

  • 4 l’ont eu en CM2
  • 5 en 6ème
  • Aucun en 5ème
  • 1 en 4ème
  • 2 n’ont pas de portable

Nos jeunes élus évoquent un manque de conscience des dangers associés à l’utilisation des écrans: peu d’informations par exemple sur la collecte des données personnelles sur les réseaux sociaux

Certains pensent que le numérique, c’est l’avenir: les ouvrages papier seront remplacés par des versions numériques

Une de nos élus évoque le vol des tablettes dans son collège avant qu’elles aient pu être utilisées….!

CE SERAIT QUOI L’IDEAL ?

  • Faire changer les consciences : avoir une idée de ce qu’on fait, faire les choses en conscience et en étant informé-e
  • Créer une limite d’utilisation
  • Mieux gérer son temps pour mieux gérer les temps d’écran
  • Faire passer le message de manière positive
  • Messages d’informations via ENT (pronotes, classe directe, laclasse.com…)
  • Messages impactants (identification à d’autres histoires pour se sentir concerné-e
  • Challenge interclasses/ intercollèges
  • Effets nocifs des écrans comparés à d’autres plus « parlants » : 1 heure d’écran équivaut à perdre tant de sommeil, tant de… etc

En conclusion

Nos élus sont globalement satisfaits. Ils ont désormais une idée plus précise du thème, ils ont aimé le fait que chacun s’exprime et donne son avis.

Nos élus trouvent également qu’il y a eu de « beaux échanges » d’idées car ils viennent tous de collèges différents et que le travail de groupe permet de les concrétiser !

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